O Centro Integrado de Design Social (CIDS) apoia e articula projetos e ações de ensino, pesquisa e extensão que apresentem como eixo norteador os preceitos do design preconizados no mais recente conceito adotado pela World Design Organization – WDO (2016). Nesta perspectiva, o design social implica em soluções que resultem em melhorias da qualidade de vida, renda e inclusão na sociedade.

​

 Embora a temática social esteja presente na formação e na atuação do designer, essa expertise tem se destacado, e com grande relevância, nos estudos e publicações da área tanto em nível nacional quanto internacional, à semelhança do que ocorre em outras áreas do conhecimento (antropologia social, psicologia social, odontologia social, economia social, medicina social dentre outros).

​

 O CIDS trabalha na expectativa de que os conceitos de responsabilidade social sejam incorporados às práticas pedagógicas dos docentes e às práticas profissionais dos futuros egressos da Escola de Design. Embora o foco seja o Design e sua interface social, os alunos e professores do curso de Artes Visuais também são estimulados a participar nos temas de sua competência, fato este que justifica a inclusão do termo “integrado” ao nome do centro.

​

 O CIDS propõe, executa e apoia projetos de ensino, pesquisa e extensão elaborados por grupos de professores e alunos, para atendimento às demandas da comunidade acadêmica, de instituições, de indivíduos ou de grupos sociais que não têm possibilidade de remunerar trabalhos de tal ordem.

​

 Duas perspectivas não poderão se ausentar em nenhuma proposta:

​

• A promoção da reflexão e/ou da ação para o atendimento às necessidades em constante mudança de um sistema social (sociedade/comunidade local).

• O atendimento aos preceitos do uso responsável, da inclusão e do bem-estar, principalmente no que concerne ao planejamento de ambientes, produtos e serviços que não agridam o meio circundante.